Жаңа сабақтар

Джидебаева Забира

Түркістан облысының адами әлеуетті дамыту басқармасының «Тілінде ауыр кемістігі бар балаларға арналған облыстық арнайы мектеп — интернат» коммуналды мемлекеттік мекемесінің бастауыш топ тәрбиешісі Джидебаева Забира

Түркістан қаласы

Сынып: 1 «ә» Мектеп: «Тілінде ауыр кемістігі бар балаларға арналған облыстық арнайы мектеп — интернат» коммуналды мемлекеттік мекемесі
Күні: Тәрбиешініңаты-жөні: Джидебева З
Бағыты: Ұлттық тәрбие.Көп мәдениетті және көркем эстетикалық тәрбие Оқушылар саны:
Сабақтақырыбы «Бағдаршам және мен»
Сабақмақсаты

Түзету жұмысы:

Балаларға жолда жүру ережесін әңгімелеп түсіндіру. Жол қауіпсіздік

белгілерін айту. Балалардың білімдерін тексеру мақсатында сұрақ жауап арқылы

балалардың білімдерін толықтыру. Есте сақтау қабілеттерін дамыту. Мұқият болуға

тәрбиелеу.

Танымдық әрекетін, ой-өрісін дамыту. Байланыстырып сөйлеу дағдысын қалыптастыру. Сөздік қорларын арттыру.

Күтілетін нәтиже Жол қауіпсіздік белгілерін,ережелерін үйренеді.Жол үстінде ойын ойнауға болмайтынын ескереді.
Құндылықтардыдарыту Мәңгілік Ел, бұл – Жалпыұлттық бірлік, бейбітшілік пен келісім.

Біздің Отанымыз бір, ол – Тәуелсіз Қазақстан, біздің еліміз бір – тағдырымыз ортақ.

Бейбітшілік пен келісімнің ұлы ісіне адал халықтың ғұмыры мыңжылдықтарға жалғасады.

Пәнаралықбайланыстар
АКТ қолданудағдылары
Сабақбарысы
Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері Сабақтажоспарланғаніс-әрекет Ресурстар
Сабақтың басы — Балалар, мен сендерді поезғашақырамын, отырыңдар, мен паровоз боламын. Қалакөшелерінесаяхатқабарамыз. Кеттік.

Ту–ту–ту

Орманды, тау, көлдермен,

Алыс – алыс жерлермен,

Паровозбен келеміз, паровозбенкелеміз

Сабақ ортасы Келдік, түсеміз қонаққа келдіңдер, отырыңдар.

— Балалар, мынау не?

— Машина

— Қандай машина, осындаймашиналар не үшін керек?

— Жүктасуға; немесе осындай машиналармен нан, азық – түлік, т. б. тасиды.

— Адамдарғатағықандаймашиналар көмектеседі?

— Трактор, экскаватор, Камаз, ЗИЛ.

— Олар ауыр жүккөтереді, ауыр жұмыстарды істеуге көмектеседі.

— Дұрыс, тағықандаймашиналарды білесіңдер?

Жеңіл машиналардың түрлерін балалар білгенше атапөту.

— Ал, адамдарды керек жеріне апаратын қандай көлік түрлерін білесіңдер?

— Автобус, трамвай, троллейбус, поезд.

Балалар, осы көлік түрлерін — жер көлігі дейді. Өйткені жерүстімен жүреді. Бұлкөліктердіңбарлығыкөшелердебелгілібірережелердіұстанады.

Көшелердетәртіп болу үшінбағдаршаморналасқан.

Балаларбағдаршамданешетүс бар?

  1. Дұрысқазал, сары, жасыл.
  2. Осы белгілерқаңдаймағынабереді.
  3. Дұрысегерқызылжанса-тоқтаймыз,сарыжанса-дайындаламыз, жасылжанса-жүреміз. Сондайақ, осы белгігебайланыстыкөліктердежүреді.
  4. Бағдаршамнанбасқа «жүругеболады» дегенбелгі бар.
  5. Осы көліктедіарнайықоятынорындарболады, оны белгісі бар жергеқоюкерек.

Балалар, жолдың үстінде ойнауға болмайды, жолға жүгіріп шығуға болмайды.

Көлік түрлері

Суреттер

Сабақтың соңы Тағы суреттерін қарап шығайық та, атап өтейік.

Ойын ойнайық: « Жүргізуші мен жаяу адам ».

Ойын шарты: жүргізушілер мен жаяу адамдар жолдағы ережелерге мұқият қарап орындаулар қажет.

Жол ережесінің суреттері

Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.