| САБАҚ: Математика | Мектеп: Батыс Қазақстан облысы Бәйтерек ауданы
Мичурин жалпы орта білім беретін мектеп- балабақша кешені |
|||||
| Күні: 16.01.2019 жыл | Мұғалімнің аты-жөні: Сухбаева Назгул Асылбековна | |||||
| СЫНЫП:1 | Қатысқандар: | Қатыспағандар: | ||||
| Тақырыбы:Минут | ||||||
| Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты | 1.1.3.5 циферблат бойынша уақытты анықтайды: сағат /уақытты бағдарлау: минут, сағат, күн, апта, ай | |||||
| Ойлау деңгейлері
Білу және түсіну, қолдану |
Бағалау критерийлері
Циферблат бойынша уақытты анықтайды. Уақыт өлшем бірліктерін (минут, сағат, күн, апта,ай) ажыратады |
|||||
| Тілдік мақсат | ||||||
| Пәндік лексика және терминдер: минут | ||||||
| Талқылауға арналған сұрақтар: Аз уақыт аралығы қалай аталатынын білесіз бе ? | ||||||
| Бұған дейінгі меңгерген білім | Уақыт. | |||||
| Жоспар | ||||||
| Жоспарланған
уақыт есебі |
Жоспарланған тапсырмалар | Дерек
көздер/ ресурстар |
||||
| Басы
Ортасы Дескриптор Соңы |
Ұйымдастыру.Оқушыларды түгендеу, назарын сабаққа аудару
Психологиялық ахуал 1,2,3 Сынып іші тып-тыныш. Жалқаулықты тастаймыз, Сабақты біз бастаймыз. 1-тапсырма Зерттеу нәтижесімен бөлісу. Белгілі бір уақыт аралығында іс- әрекет жасап көрейік. 1. Қол шапалақтау 2. Секіру. — Қанша рет қол шапалақтадыңыз ? — Неше рет секірдіңіздер ? Осы іс- әрекетті жасау үшін сізге қандай уақыт берілді ? -Аз ба ? -Көп пе ? -Аз уақыт аралығы қалай аталатынын білесіз бе ? — Бүгінгі сабағымызда минуттың ұзақтығын білеміз . Минут — уақыттың өлшем бірлігі. Уақытты минутпен анықтау үшін электронды, механикалық және құмсағатты қолдануға болады. Дескриптор: Білім алушы Белгілі бір уақыт аралығында іс- әрекет жасайды. Қысқа уақыт аралығының минут екенін ажыратады. Қалай ойлайсыздар 1 минутта не істеуге болады ? 2-тапсырма Зерттеу жүргізейік.
Өз есімімді |
|||||
Сухбаева Назгул Асылбековна
