Атырау облысы, Құрманғазы ауданы, Ганюшкин селосы
Абай атындағы орта мектебі, бастауыш сынып мұғалімі
Нысанова Ақжамал Меллятқызы
Пәні: Ана тілі Сыныбы: 1 – сынып
Тақырыбы: «Малдың төлін сүюі»
Мақсаты: 1. Жануарлардың төлдеріне деген махаббатын оқушыға ұғындыру. Адам мен баласының арасындағы сүйіспеншілікті салыстыра білу. 2. Мәнерлеп оқу дағдыларын жетілдіре отырып, сөйлеу қорларын кеңейту. Зерттеу, жобалау жұмыстарына бағыт беру. 3. Ата-ананы сыйлауға, құрметтеуге баулу.
Сабақтың түрі: жобалау сабағы
Көрнекілігі: төрт түлік пен төлдерінің суреттері, техникалық құралдар, буклетер, рефераттар.
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру
ІІ.Үй тапсырмасы «Төрт түлік малдың қасиеттері мен ерекшеліктері»
(Өткен аптада сыныпты 5 топқа бөліп, тапсырмаларын бердім. Оқушылармен бірлесіп зерттеу сұрақтарын таңдадық)
Зерттеу сұрақтары:
1. Түйе, бота, нар туралы білгім келеді?
2. Жылқылар туралы білгім келеді?
3. Сиыр мен бұзау туралы не білесіңдер?
4. Қой мен ешкіні неге бірге қосады?
1 – топ: «Түйе»
2 – топ: «Жылқы»
3 – топ: «Сиыр»
4 – топ: «Қой»
5 – топ: «Ешкі»
ІІІ. Берілген тапсырмалар бойынша презентациялар шеруі
1 – топ
Тақырыбы: «Түйе»
Ақпарат жинақтау: Топ мүшелері
Өнімі: А4 форматты буклет
Қорғау: Муслимов Алтынбек
2 – топ
Тақырыбы: «Жылқы»
Ақпарат жинақтау: Топ мүшелері
Өнімі: А4 форматты буклет
Қорғау: Төреш Бекзат
3 – топ
Тақырыбы: «Сиыр»
Ақпарат жинақтау: Топ мүшелері
Өнімі: Реферат
Қорғау: Хабибуллин Аманат
4 – топ
Тақырыбы: «Қой»
Ақпарат жинақтау: Топ мүшелері
Өнімі: А4 форматты буклет
Қорғау: Бейімбетұлы Бекзат
5 – топ
Тақырыбы: «Ешкі»
Ақпарат жинақтау: Топ мүшелері
Өнімі: А4 форматты буклет
Қорғау: Қыдырбекова Аяжан
ІУ. «Әдеби мәтін» кезеңі
— «Малдың төлін сүюі» өлеңін оқып, түсіндіру.
— Өлеңді оқушыларға тізбектей оқыту, талдау.
У. Не үйрендік? Не білдік? (Оқушылар пікірін тыңдау)
УІ. Үйге тапсырма: 1.«Малдың төлін сүюі» өлеңің мәнерлеп оқу,
2. Кесте толтыру (үлгі бойынша аяқтау)
|
Малдар |
Төлдері |
Қалай еркелетеді? |
|
Қой |
Қозы |
Қоңырым |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УІІ. Қорытындылау. Бағалау.
Үйге тапсырма: өлеңді жаттау.
