Затолокина Наталья Анатольевна
КГУ «Школа — интернат № 22» г. Караганда
Учитель русского языка и литературы
Использование новых информационных технологий в обучении позволяет рассматривать школьника как центральную фигуру образовательного процесса и ведет к изменению стиля взаимоотношений между его субъектами. При этом учитель перестает быть основным источником информации и занимает позицию человека, организующего самостоятельную деятельность учащихся и управляющего ею. Его основная роль состоит теперь в постановке целей обучения, организации условий, необходимых для успешного решения образовательных задач. Продолжить чтение «Применение информационно-коммуникационных техн ологий (ИКТ) на уроках русского языка»
