Жаңа сабақтар

Түгелбаева Венера Қанатқызы

Жамбыл облысы,Шу ауданы, Төлеби ауылы.
«Өнер мектебі»
«Қолданбалы сәндік өнер» үйірме жетекшісі : Түгелбаева Венера Қанатқызы
Сабақтың тақырыбы: Кесте тігу технологиясы
Сабақтың мақсаты: Халықтың қолөнерінің бірі кестелеу технологиясы
туралы ұғымды қалыптастыру, білімдерін кеңейту.
Сабақтың типі: дәстүрлі сабақ
Сабақтың түрі: сарамандық.
Сабақтың әдісі: сұрақ — жауап.
Сабақтың көрнекілігі:
1. Дайын бұйымдар. Продолжить чтение «Түгелбаева Венера Қанатқызы»

Жаңа сабақтар

Ойын жаттығуларының бала көңіл күйіне әсері

Тараз қаласы, №2 «Айсұлу» бөбекжай-бақша психологы

Кебеева Акмарал Апбасбековна

Ойындар балалардың білімін кеңейту және бекіту мақсатындағы жоспарлы педагогикалық тәсіл.

«Ойын ойнап, ән салмай өсер бала болар ма» дегендей, ойынның қай түрі болмасын зер салып, ой жүгіртіп қарар болсақ, одан мәнді де мағыналы істер туындап, өрбитінін байқаймыз. Өйткені алдымен ненің болсын бастамасы жол бастар қайнар көзі болатыны белгілі, демек біз ойынды бар өнердің бастауы деп білеміз. Продолжить чтение «Ойын жаттығуларының бала көңіл күйіне әсері»

Жаңа сабақтар

Балабақшадағы ата-аналармен қарым-қатынастағы қайшылықтарды болдырмау жолдары

Тараз қаласы, №2 «Айсұлу» бөбекжай-бақша психологы

Кебеева Акмарал Апбасбековна

Білім жүйесінің алғашқы баспалдағы мектепке дейінгі тәрбие ұйымы болғандықтан ондағы тәрбиешілерге мәдениетті, сауатты, білімді, белсенді жеке тұлға тәрбиелеу міндеті жүктеледі. Балаларға жастайынан берілетін тәлім-тәрбие ісі көбінесе балабақшадан басталады емес пе? Уақытында алынған мектепке дейінгі білімнің әр бала үшін де, еліміздің әл-ауқаты үшін де өмірлік маңызы бар. ҚР мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында: бала тұлғасы, оның қызығушылығы, дамуы, тұлғалық әлеуетін ашу педагог пен отбасы арасындағы қатынас стратегиясының орталығы болып табылады деген. Соны басшылыққа ала отырып, ата-ананың қарым қатынасын ынтымақтастықпен құру көзделіп отыр. Ата-ананың бала тәрбиесіндегі атқаратын қызметін құзіреттілігін арттыруға жағдай жасау. Продолжить чтение «Балабақшадағы ата-аналармен қарым-қатынастағы қайшылықтарды болдырмау жолдары»

Жаңа сабақтар

«Қуанышты көңіл –күй сыйлаудың сыры»

Тараз қаласы, №2 «Айсұлу»бөбекжай-бақша психологы

Кебеева Акмарал Апбасбековна

Тақырыбы: «Қуанышты көңіл –күй сыйлаудың сыры»

Мақсаты: Баланы өзінің мінез-құлық реакциясын реттеуге дағдыландыру. Балалардың ойлау қабілетін дамыту, бір – біріне сөздік әсер ету жалпы қабілетін жаттықтыру. Өзінің немесе өз сезімін анық жеткізуге, сонымен қатар эмоциясын,

іс-әрекетін реттеуге, түсінуге мүмкіндік беру арқылы тәрбиелеу. Продолжить чтение ««Қуанышты көңіл –күй сыйлаудың сыры»»

Жаңа сабақтар

Бала бойындағы үрей, оның себептері

Тараз қаласы, №2 «Айсұлу» бөбекжай-бақша психологы

Кебеева Акмарал Апбасбековна

«Үрей» дегеніміз не? Біз, үлкендер көбіміз әлі күнге дейін, кішкентай бала кезімізде қараңғы дәлізге, бөлмеге кіруге қорқып, түрлі қорқынышты дыбыстар, түсініксіз қиқыл, есіктің шиқылын… т.с.с. естіп, елестетінбіз.

Әрине кішкентай бала қараңғыда бір қадам жасауға қорқады: алақаны терлеп, арқасында құмырсқалар өріп жүргендей, себебі бұрышта «өрмекші» немесе «мыстан кемпір» тығылып тұрғандай, сонымен қатар оның бала қиялында олар қимылдағандай көрінеді.Осы бала кездегі үрей сезімі, біздің миымыздың бір бөлігінде мәңгілікке сақталып қалады. Біз ол туралы балаларымыздың көзінше де айтып, сол кездегі үрейімізді бөлісеміз, бірақ баламыздың оны мұқият тыңдап үрейленіп отырғанын сезбейміз де. Продолжить чтение «Бала бойындағы үрей, оның себептері»