Жаңа сабақтар

Каракбаева Гулжахан Базарбаевна

Түркістан облысы, Түлкібас ауданы, Төлеби атындағы негізгі орта мектебі

География-биология пән мұғалімі Каракбаева Гулжахан Базарбаевна

Тақырыптары:

  1. «Табиғат ресурстары» (сабақ)
  2. «Абай ата өлеңдері»(тәрбие сағат)
  3. «Салт-дәстүрлер»(тәрбие сағат)
Тәрбие сағатының тақырыбы: «Абай әлеміне саяхат»
Тәрбие сағатының мақсаты:
-Ұлы ақынның өнегелі өмірімен таныстыру, шығармаларына шолу жасау, өлеңдерін, әндерін мәнерлеп айтқызу.
-Абай шығармашылығын сүйіп оқуға, өмірін, қасиеттерін үлгі ете отырып, білім-ғылымға құмарлығын арттыру.
-Жас ұрпақты Абай шығармашылығын танып өсуге тәрбиелеу, адамгершілікке, табиғат әсемдігін түсінуге тәрбиелеу
Әдіс- тәсілдері: Сұрақ- жауап, баяндау, түсіндіру, өлең оқу, ән айту, көрініс көрсету Продолжить чтение «Каракбаева Гулжахан Базарбаевна»
Жаңа сабақтар

Жаңаша оқыту — жетістік көзі

Бакылова Айгүл Таукулыевна
Жамбыл облысы, Т.Рысқұлов ауданы, Құлан ауылы
ШоқанУәлиханов атындағы шағын орталықты орта мектебі

Бiлiм беру жүйесi қоғамның әлеуметтiк – экономикалық дамуында жетекшi роль атқарады, сондай – ақ оны әрi қарай айқындай түседi. Ал бiлiмнiң қалыптасып, дамуының жалпы шарттары философияның негiзгi мәселесi – рухтың материяға, сананың болмысқа қатынасы тұрғысынан зерттелетiн iлiм таным теориясы деп аталады. Таным теориясының басқа ғылыми теориялардан түбiрлi айырмашылығы – ол бiлiмнiң қалыптасуы мен негiзделуiнiң жалпы ұстанымдарын, объективтiк қатынастарды қалыптастырады.

Орыс педагогі К.Д.Ушинский айтқандай, қазіргі заман талабына сай, әр мұғалім, өз білімін жетілдіріп, ескі бірсарынды сабақтардан гөрі, жаңа талапқа сай инновациялық технологияларды өз сабақтарында күнделікті пайдаланса, сабақ тартымды да, мәнді, қонымды, тиімді болары сөзсіз. Бұл жөнінде Қазақстан Республикасы «Білім туралы» Заңының 8-бабында «Білім беру жүйесінің басты міндеттерінің бірі – оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, халықаралық ғаламдық коммуникациялық желілерге шығу» деп атап көрсеткен. Продолжить чтение «Жаңаша оқыту — жетістік көзі»

Жаңа сабақтар

Неліктен әр жануардың қорегі әртүрлі болады?

Солтүстік Қазақстан облысы, Жамбыл ауданы Преснов жалпы орта білім беру мектебі

Бастауыш сынып мұғалімі Сарина Эльмира Тулемисовна

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

«1-бөлім: Жануарлар

Күні: 16. 10. 2019ж

СЫНЫП: 4 «А»

Мектеп: Преснов жалпы орта білім беру мектебі

Мұғалімнің аты-жөні: Сарина Эльмира Тулемисовна

Қатысқандардың саны: 15

Қатыспағандардың саны: 0

Ашық сабақтың тақырыбы Неліктен әр жануардың қорегі

әртүрлі болады?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу) 4.2.2.3 Өсімдікқоректі және жыртқыш жануарларды ажырату.
Сабақмақсаттары Барлық оқушылар: Жануарлар туралы біледі

Оқушылардың басым бөлігі: Өсімдікқоректі және жыртқыш жануарларын ажырата алады, атауларын біледі.

Кейбір оқушылар: Өсімдікқоректі және жыртқыш аңдардың қорегі туралы әңгімелейді. Жануарлардың тіршілігін зерттейді. Продолжить чтение «Неліктен әр жануардың қорегі әртүрлі болады?»