Құрметті әріптестер! 87770550590 номеріне KASPI GOLD — BEELINE арқылы 2000 теңге төлем жасасаңыз редакция тарапынан 5 сертификат, 2 алғыс хат, 3 диплом аласыз. Материал және квитанция bilimnur@bk.ru почтасына жіберіңіздер.
Уважаемые коллеги! Выдается на русском языке — 5 сертификатов, 2 благодарственных письма, 3 диплома от редакции за публикацию материала. Оплату за изготовления 2000 тенге можно через KASPI GOLD — BEELINE на номер 87770550590. Материал и квитанцию присылайте на @почту bilimnur@bk.ru
Түркістан облысы, Түркістан қаласы, «Сәбина» балабақшасы
жеке мекемесінің тәрбиешісі Бархатова Дина Муратбаевна
Білім беру саласы: «Коммуникация», «Шығармашылық», «Денсаулық», «Таным»
Ашық ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің бөлімі: «Сөйлеуді дамыту», «Көркем әдебиет», «Дене шынықтыру».
Тақырыбы: «Ғарыш әлеміне саяхат»
Мақсаты: Ғарыш,ғарышкерлер туралы түсініктерін кеңейту.
Міндеттері:
Түзету-білімділік: Балаларға ғарыш, ғарыштық ұшулар, Байқоңыр ғарыш айлағы туралы түсінік беру. Қазақстанның тұңғыш ғарышкерлері туралы түсінік бере отырып, балалардың ғарыш әлеміне қызығушылығын арттыру; Продолжить чтение «Бархатова Дина Муратбаевна»
Акмолинская область, Целиноградский район, село Арайлы
КГУ СШ № 9. Учитель истории и права
Петрова Татьяна Артемьевна
Тема: «Исторические сведения о саках
Тема: КСП «Право собственности. Как стать собственником»
Тема: «Возникновение кочевого скотоводства»
Тема: Понятие брака и семейного права. Как законом защищается семья»
CIS-тің штаб пәтері Нидерландыдан Астанаға Петропавл және Қостанай қалаларындағы Назарбаев Зияткерлік мектептерінің Council of International Schools (Халықаралық мектептер кеңесі) аккредитациясын алғаны жөнінде сүйінші хабар жетті. Бұл екі мектеп аккредиттеу процесін аяқтады, енді барлық жиырма Назарбаев Зияткерлік мектебі жоғары білім стандарттарынCIS мойындауымен растады.[more]
Халықаралық мектептер кеңесі (CIS) – білім саласындағы соңғы жаңалықтар мен жоғарғы стандарттарды одан әрі ілгерілету үшін құрылған әлемдегі ең танымал ұйым. Қазіргі уақытта белді клубқа көптеген мемлекеттердің флагмандық мектептері мен оқу кешендері мүше. Сонымен қатар ұйым аккредиттелген мектеп түлектерін оқытуға мүдделі әлемнің үздік 50 университетімен ынтымақтастық орнатқан.
Әр Зияткерлік мектепте CIS тәуелсіз сарапшылары жеті бағыт бойынша ауқымды сараптама жүргізді: «Мектептің миссия, ұстаным және құндылықтары», «Оқыту мен оқу», «Басқару және көшбасшылық», «Қызметкерлер», «Оқудың қолжетімділігі», «Мектеп мәдениеті», «Ресурстармен қамтамасыз ету».
Ең көп сарапшылар АҚШ, Австралия, Англия, Германия, Ресейден келді. Олардың барлығы мұғалімдердің кәсіби дамуы, оқу процесіне озық әлемдік тәжірибені енгізілуі, әлеуметтік жобалардың сәтті жүзеге асуы, сонымен қатар ата-аналармен ынтымақтастық және мектептердегі достық ахуалды жоғары бағалады.
Тәуелсіз сарапшылар Зияткерлік мектептердегі тіл саясатының маңызын ерекше атап өтті. CIS мектептерін даярлау және бағалау бөлімінің басшысы Ed.MaherПавлодар сапарынан кейін NIS білім беру бағдарламасы оқушылардың үштілділіктің әлемдік көшбасшысы болуына бағытталған деп мойындады.
– Мектепте үш тілде білім алуға тамаша жағдай жасалғаны бізді таңқалдырды. Көптілділік пен мультимәдени дамуды қолдау саясатын Зияткерлік мектептер стратегиясында айқын көруге болады, елдің болашақ көшбасшылары осында білім алуда, – деп мәлімдеді Көкшетауға жасаған сапарынан кейін сарапшылар тобының төрағасы Джеймс Швец.
– Мен кез – келген уақытта адамға көмектесуге дайын, ашық және ақжарқын оқушыларға қызыға қарадым. Біз оқу процесінің ұйымдастырылу деңгейіне және сыныптардың жабдықталуына жоғары баға бердік, – деп атап өтті Тараз мектебінде болған комиссия төрағасы Патрисия Мертин.
Бүгін CIS атқарушы директоры Джейн Ларссон былай деп мәлімдеді:
– 2014 жылы «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ өкілдерімен алғашқы кездесуімізде қысқа мерзімде аккредиттеу процесін қаншалықты аяқтай алады деген сияқты көптеген сұрақтар болды, себебі CIS тәжірибесінде бұндай тәжірибе болмаған. Енді артқа қарайлап, Назарбаев Зияткерлік мектептері жобасы халықаралық білім беру саласындағы ең сәтті жобалардың бірі екенін және олар өз мақсатына жеткенін зор мақтанышпен хабарлаймыз: 20 Зияткерлік мектеп CIS халықаралық аккредитациясын алды!
Зияткерлік мектептердің жаңа статусы педагогикалық ұжым мен оқушылар үшін жаңа мүмкіндіктерге жол ашады. Назарбаев Зияткерлік мектептері жүйесінің әлемдік деңгейдегі элиталық білім беру ұйымына енуі бүкіл ұлттық білім беру үшін маңызды оқиға болды.
«Нұр-Сұлтан қаласындағы Халықаралық мектеп» «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы филиалының баспасөз хатшысы Сандуғаш Кожина
Түркістан облысы, Ордабасы ауданы, Қайнар елді мекені, М.Әуезов атындағы жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесінің география пәнінің мұғалімі Айтуреева Айжан Ержанқызы
Сабақтың тақырыбы: Австралияның табиғат зоналары
Сабақтың мақсаты: Австралияның табиғат зоналарының қалыптасуы, органикалық дүнесінің таралу ерекшеліктері мен себептерін топпен талдау арқылы мазмұнын ашу.
Сабақтың міндеттері:
1. Бейне жазба арқылы тақырыпқа қызығушылығын ояту.
2. Мәтінді талқылау және постер дайындау арқылы мағынаны ашу
3.Зообақ әдісі арқылы ой тұжымдау.
Болжамдап отырған нәтиже: Австралияның табиғат зоналарын білуі.
Құрал – жабдықтар: интерактивті тақта, мальверт,
Көрнекіліктер: жер шарының физикалық картасы, дүниежүзінің табиғат зоналар картасы, қосымша әдебиеттер көздері,суреттер ,бейне жазба,плакаттар,маркерлер
Түркістан облысы, Ордабасы ауданы, Қайнар елді мекені, М.Әуезов атындағы жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесінің информатика пәнінің мұғалімі Серикбаева Турганкуль Еримбетовна
Сабақтың тақырыбы: Компьютерлік графика түрлері
Сабақтың мақсаты:
Оқушыларды графика ұғымымен таныстыра отырып, графиканың түрлері, редакторлары туралы білімдерін қалыптастыру;
Оқушылардың компьютерлік графикамен
жұмыс ты үйрету арқылы теориялық білімін, ой-өрісін, шапшаң ойлау қабілетін дамыту;
Оқушыларды жан-жақты болуға, техникалық құрылғыларды пайдалану барысында жүйелілікке тәрбиелеу;
Город Кызылорда, ГКУ «Средняя школа №112 имени Н.Ахмадеевой»
Учитель русского языка и литературы Акбергенова Алмаш Уристемовна
Тема урока: «Три правды» в пьесе Горького «На дне»
Цели: рассмотреть понимание героями пьесы Горького «правды»; выяснить значение трагического столкновения разных точек зрения: правда факта (Бубнов), правда утешительной лжи (Лука), правда веры в человека (Сатин); определить особенности гуманизма Горького.
Жамбылская область, город Шу, Средняя школа имени А.С. Макаренко с мини центром
учитель информатики Джолымбекова Анара Садыкбаевна
Тема урока: «Построение алгоритмов и практические вычисления».
Цель урока:
Повторить и закрепить с учащимися понятия алгоритма, исполнителя, повторить свойства и способы описания алгоритмов; алгоритмическим способом решения задач, с основными алгоритмическими структурами; закрепить полученные знания с помощью электронного теста, Продолжить чтение «Джолымбекова Анара Садыкбаевна»
Қызылорда облысы, Шиелі ауданы, Ш. Қодаманов ауылы № 158 орта мектебінің
бастауыш сынып мұғалімі Аширбекова Сабира Калмаганбетовна
Сабақ тақырыбы: Ауа . Ауаның қасиеттері.
Сабақтың мақсаты : Ауаның қасиеттерімен таныстыру.
Міндеттері : 1.Ауаның серпімді , сығымды екенін дәлелдеу және тәжірибе арқылы оқушыларға ғылыми түсінік беру. 2. Оқушылардың ой – өрісін, танымдық белсенділіктерін арттыру, сөйлеу тілін дамыту. 3. Оқушыларды экологиялық тәрбиеге баулу. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезені.
Қызылорда облысы, Шиелі ауданы, Ш. Қодаманов ауылы № 158 орта мектебінің
бастауыш сынып мұғалімі Адилбаева Майра Курмашевна
Тақырыбы: «Туған елге тағзым»
Сабақтың мақсаты: 1.Оқушылардың атамекенін, Отанын, туған халқын сүюге, адамгершілігін қалыптастыру, сананы сауатты болуға тәрбиелеу.
Туған жерге деген ыстық ықыластарын қалыптастырып, елін жерін құрметтей алатын білімді азамат болуға тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: Слайд «Туған елге тағзым» Ассоцияцияға арналған көрнекіліктер:
Кіріспе : Мұғалім
«Туған ел» ұғымы адам жанына жылылық ұялататын өте ыстық ұғым. Қай кезеңде болмасын алыста жүрсе елін , туған жерін сағын баған жан болмаған. Туған елге деген сүйіспеншілігін музыканттар көркем музыкамен, суретшілер әсем бояумен , ал ақындар еліне, жеріне, атамекеніне деген сүйіспеншілігін, махаббатын жыр жолдарымен, өлеңмен өрнектеген. Продолжить чтение «Адилбаева Майра Курмашевна»
