Тукенова Алмагуль Абаевна

Батыс Қазақстан облысы, Шыңғырлау ауданы, Шыңғырлау ауылы

Л.Қылышев атындағы Шилі орта жалпы білім беретін мектеп

Бастауыш сынып мұғалімі

Тукенова Алмагуль Абаевна

Сабақтар тізімі:

1.Өсімдікке су және топырақ керек. Дүниетану.

2. «Тілашар» ертеңгілігі

3. Заттың массасы. Заттардың саны және массасы. Математика

4. «Наурыз көже» Н.Казыбеков. Әдебиеттік оқу

Читать далее

Жол және орын ауыстыру

Атырау облысы Құрманғазы ауданы Мақаш ауылы
Әбу Сарсенбаев жалпы қазақ орта мектебі
Физика пәні мұғалімі
Иманғалиев Жолдас Лұқпанович

Сабақ тақырыбы: Жол және орын ауыстыру. Бірқалыпты және бірқалыпты емес қозғалыстар. Сабақ мақсаты: Білімділік: оқушыларға қозғалыстағы дененің орнын келесі орнымен қосатын бағытталған кесінді, яғни орын ауыстыру деп аталатын физикалық шаманы таныстыру. Дамытушылық: орын ауыстырудың өлшем бірлігімен таныстыру, пәнге қызығушылығын арттыру. Тәрбиелік: сабаққа ойын элементтерін енгізу арқылы оқушыларды ұқыптылыққа тәрбиелеу. Сабақ түрі: жаңа сабақ. Көрнекілігі: плакаттар, жұмыс дәптері, сөзжұмбақ, балықтар, штатив. Әдіс — тәсілдер: түсіндіру, сұрақ — жауап, сөзжұмбақ шешу. Пәнаралық байланыс: математика, астрономия. Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру бөлімі (2 мин) а/ оқушылардың сабаққа зейінін жинақтап, олардың сабаққа әзірлігін тексеру. б/ жаңа сабақтың мақсат — міндеттерін айту. в/ Психологиялық дайындық ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. (6 мин) а/ Штативке ілінген балықтарды қайшымен қиып арқылы сұрақтарға жауап береді. Дененің қозғалыс кезінде сызық түрінде қалдырған ізі қалай аталады? (қозғалыс траекториясы) Материялық нүкте дегеніміз не? (қозғалыстың қарастырылып отырған жағдайында өлшемдерін елемеуге болатын дене) Қисық сызықты қозғалысқа не жатады? (шеңбер бойымен, парабола бойымен қозғалыс)

Жол және орын ауыстыру..docx

Қысым тарауын қайталау

Атырау облысы Құрманғазы ауданы Мақаш ауылы
Әбу Сарсенбаев жалпы қазақ орта мектебі
Физика пәні мұғалімі
Иманғалиев Жолдас Лұқпанович

Тақырыбы: Қысым тарауын қайталау

Білімділік: Қысым тарауы бойынша алған білімдерін жинақтау,оқушылардың белсенділігін арттырып,бір жүйеге келтіру.

Дамытушылық: Осы тарауда нені білді,қандай шамалармен танысты,алған білімдерін есте сақтау мақсатында оқушылардың ой-өрісін кеңейтіп,ойлау қабілетін дамыту,алған білімдерін одан әрі қарай дамыту.

Тәрбиелік:Оқушыларды тез ойлауға,тез есептеуге,шапшаңдыққа ,жинақтылыққа тәрбиелеу,пәнге қызығушылығын туғызу.

Сабақтың түрі: Білімді тиянақтау.

Сабақтың типі: Аралас сабақ.

Сабақтың көрнекілігі: Тест тақтасы ,интерактивті тақта,анықтамалық кітапша,экспериментке қажетті құралдар

қысымды қайталайық.doc

Манометрлер. Сорғылар

Атырау облысы Құрманғазы ауданы Мақаш ауылы
Әбу Сарсенбаев жалпы қазақ орта мектебі
Физика пәні мұғалімі
Иманғалиев Жолдас Лұқпанович

№45 Сабақ жоспары: 7а,б сынып Физика

Сабақтың тақырыбы: Манометрлер. Сорғылар

Сабақтың мақсаты:

а) білімділік: Оқушыларға манометрлер, олардың түрлері, сорғының құрылысы, жұмыс істеу принциптері туралы түсінік беру, білімдерін қалыптастыру;

ә) дамытушылық: Оқушылардың өз бетімен ғылыми ой қорытындыларын жасай алуға жетелеу, дүниетанымдарын кеңейту;

б) тәрбиелік: Оқу материалының ең негізгісін таңдап алуға, бар қабілетін дұрыс пайдалануға, іздемпаздыққа, тиянақтылыққа баулу.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, шприц, суы бар стакан,

Сабақтың түрі: баяндау, сұрақ-жауап

Сабақтың әдіс-тәсілдері: жаңа тақырыппен таныстыру.

7 сынып ашық сабақ.doc