ИНТЕЛЛЕКТУАЛДЫҚ ОЙЫН ТҮРЛЕРІ АРҚЫЛЫ ОҚУШЫНЫҢ БЕ ЛСЕНДІЛІГІН, СӨЗДІК ҚОРЫН, ТАПҚЫРЛЫҒЫН, ТӨЗІМДІЛ ІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ

Оңтүстік Қазақстан облысы, Созақ ауданы, Шолаққорған ауылы
Ә.Молдағұлова атындағы жалпы орта мектебі КММ
информатика пәні мұғалімі
Жауынбай Кәмшат Үшкенқызы

Кіріспе

Ойынсыз, музыкасыз, ертегісіз, шығармасыз, ойсыз толық мәтіндегі ақыл – ой тәрбиесі болмайды. Ойын – балалар оқу үшін оқуда да, еңбекте де қандай ойын болмасын баланы бір нәрсеге үйретеді. Ойын – айналадағы дүниені тану тәсілі. Халқымыздың тарихи – мәдени мұраларының түрлері сан алуан, ойын да халық педагогикасының құрамдас бір бөлігі. Ұлттық ойындар халықтың әлеуметтік – экономикалық жағдайларына байланысты туып, дамыған. Қазақ халқы ұлттық ойындарға өте бай. Қазақтың ұлттық ойындары: тұрмыс-салт ойындары, дене шынықтыру, спорт ойындары және оймен келетін ойындар болып бөлінеді. Ойын арқылы оқу процесін жандандырып, сабақтың сапасын арттыруға толық мүмкіншілік бар. Баланың сөздік қорын молайтып, сөзді еркін, өз мағынасында қолдануға, тез, жылдам сөйлеуге жаттықтыруға ойын бірден-бір таптырмайтын құрал.

Ә.Молдағұлова а.ж.о.м Баяндама.docx

Добавить комментарий